本土語言
本土語文優良教案演示發表
🎉本校薛奕龍校長設計的本土語教案《石獅爺的守護》，榮獲本土語文優良教案殊榮，並受邀至國立臺南大學進行優良教案的發表與演示！
《石獅爺的守護》以金門風獅爺文化為核心，以「金沙巡禮之尋找金門風獅爺APP活動」作為發想，帶領大人小孩探索石獅爺的歷史背景與信仰文化，讓語言與文化傳承緊密結合。此教案不僅提升學習者對本土語文的興趣，更讓他們透過故事與互動學習，加深對家鄉文化的認同感。
薛奕龍校長擔任本縣本土語文領域召集人，致力於設計有趣多元的本土語文教案，此次發表不僅是對校長教學理念的肯定，也展現其在本土語文教育上的努力與成果，讓學生在學習中親近文化，並珍惜屬於在地的珍貴語言！👏
全校本土語文教學-4
本校本土語文教學課程進入最後一堂課，本週的主題是「金門地名」。老師透過生動的講解與互動活動，帶領學生認識生活周遭的閩南語地名，了解這些名稱背後的歷史與文化意涵，讓語言學習更貼近生活。課程中，學生學習到如「金城」、「水頭」等金門在地地名的閩南語發音，並探討這些名稱的由來，讓學生更具象地理解地名與地方文化的關聯。
本學期的閩南語課程從百家姓、水果、動作到地名，內容豐富且貼近生活，幫助學生在實際應用中學習語言，培養對本土文化的認同與興趣。感謝本校倪振瑞老師的精心準備，讓學生在歡樂的氛圍中學習並傳承珍貴的本土語言，更深入了解並珍惜自己的語言與文化！
全校閩南語闖關活動
👫閩南語闖關活動👫
12月3日，學校舉辦了「全民新運動－大家講母語」閩南語闖關活動。活動設置六大關卡，結合閩南語與社會、數學、自然等學科內容，讓學生在闖關中實踐母語應用，感受本土文化的魅力。
活動過程中，雖然部分學生對閩南語不甚熟悉，但在關主的細心引導下，勇敢開口嘗試，學習的過程中，現場也充滿了歡笑。順利完成闖關的同學都能獲得精美獎品，鼓勵努力學習的自己，亦增添了榮譽與喜悅。
💕感謝本校熱心的愛心志工們，為孩子們帶來道地的閩南語體驗
💕感謝各班師生的熱情參與，讓活動更加精彩
💕感謝教職員的全力支持，確保活動圓滿成功
金門縣113學年度閩南語親師生歌唱比賽
🎵恭喜🎵
本校401班董育碩同學 與 育碩媽媽參與「金門縣113學年度閩南語親師生歌唱比賽」，演唱曲目《運轉人生》，榮獲🏆入選佳績🏆！
感謝評審老師的肯定，謝謝慈寧老師的指導及珮珮老師的協助，也謝謝育碩同學的努力及家人的陪伴，讓這次參賽成為寶貴的學習經驗！
全校本土語文教學-3
本校閩南語教學活動持續進行，本週主題為「動作」。由本校倪振瑞老師進行教學，老師在開始前，先帶領學生複習上次學過的水果相關閩南語詞彙，幫助學生加深印象，讓學習更具連貫性。
老師介紹日常生活中常見的動作詞彙，例如「幫忙」、「拍手」等，並透過生動的肢體動作和互動，幫助學生理解與記憶。
透過這次活動，學生不僅擴展了閩南語詞彙量，還能在歡樂的學習氛圍中自然運用語言，提高對本土語文的興趣與自信。未來，學校將繼續透過多元有趣的方式，推動本土語言學習，讓學生能夠在生活中應用與傳承閩南語文化。
全校本土語文教學-2
為了讓學生更深入認識本土語文與文化，本校倪振瑞老師利用多元課程時間，進行全校性的閩南語教學活動。本次主題為「水果」，透過趣味教學與互動方式，讓學生學習與水果相關的閩南語詞彙，體驗語言的韻味與智慧。
活動中，透過與學生的活動進行水果閩語的教學，教師也會適時針對閩語發音及歷史進行補充，讓學生不僅學會新詞彙，更能了解其文化背景。
全校本土語文教學-1
本校為推動本土語文教育，113學年度辦理多場全校本土語文教學活動，第一場於113年9月3日辦理，由本校倪振瑞老師分享，本週閩南語課程以「百家姓」為主題，帶領學生認識姓氏的由來與閩南語讀音。老師透過互動式教學，讓學生了解自己與同學的姓氏在閩南語中的發音，並介紹金門常見姓氏的文化背景。
這次活動不僅讓學生學會如何以閩南語稱呼自己與他人，也進一步了解姓氏的文化意涵，增強對本土語文的認同感。謝謝倪振瑞老師用心的設計相關內容，帶領學生更了解本土文化。
